Videoaprendizaje. Parte 1 de 2

El video es sin duda un recurso del que podrás sacar mucho provecho, pues se trata de uno de los formatos que más se consumen en la actualidad y que además es de relativo bajo costo. Con un poco de creatividad y algunos consejos que  encontrarás en nuestro blog, podrás realizar excelentes videos para tu oferta educativa o de capacitación.

 

El video, una tendencia e-learning

 

La tendencia favorable en el consumo de contenidos audiovisuales lleva tiempo manteniéndose constante y a la alza. Tanto en el entretenimiento como en el ámbito educativo, es un formato preferido por diversas razones, las más importantes son: que se adapta a cualquier tipo de contenido, casi todos tenemos una pantalla con nosotros todo el día, es un formato versátil que puedes consumir casi en cualquier lugar y constituye una excelente herramienta didáctica.

 

La preferencia por el video, frente a otro tipo de contenidos, se ve reflejada en cifras sobre la búsqueda y consumo en Youtube donde ambos rubros crecieron 10% tan sólo durante 2018, debemos resaltar que las búsquedas de tutoriales aumentan, en promedio, un 70% anualmente, lo que posiciona este tipo de recursos como uno de los más vistos y solicitados dentro de la plataforma.

 

Aunque en otro rubro, es importante mencionar que gran parte del uso de internet que realizan los mexicanos gira en torno al consumo de video en diversas plataformas y formatos de entretenimiento, como series de televisión o películas, lo que sugiere una gran familiaridad con este formato.

 

Pero no es sólo por su popularidad que el video es una de las principales tendencias e-learning durante 2019,  sino también por su potencial didáctico, así como por los beneficios a nivel cognitivo y en procesos de socialización que facilita dentro de diversos escenarios educativos.

 

El videoaprendizaje es un recurso clave en la educación y capacitación a distancia, ya sea sincrónica, con videoconferencias, videoclases o webinars, por ejemplo; o asincrónica, con videotutoriales o clases grabadas; entre otros. Pero también es una interesante herramienta para el aprendizaje semipresencial, o blended learning, ya sea como material de apoyo para continuar sesiones fuera del aula o como material didáctico para apoyar la sesiones dentro de ella.


De acuerdo con Diana Laurillard (2002), ya sea en educación a distancia o educación semipresencial, las principales ventajas que ofrece el video se pueden agrupar dentro de cuatro funciones:

  • Narrativa
  • Comunicativa
  • Adaptativa
  • Productiva

La función narrativa del video consiste en servir como un vehículo para la exposición de contenidos, como un material de soporte didáctico para reforzar o ilustrar determinado tema. Esta es quizás la función más frecuente y presente en la educación a distancia.

 

La función comunicativa del video brinda la oportunidad de detonar conversaciones y discusiones en torno a un tema al promover un método alternativo para la interacción entre profesores y alumnos.

 

La función adaptativa del video consiste en brindar un espacio para la experimentación y el ensayo; la flexibilidad del video, como formato, facilita la mejora de los estudiantes al dar retroalimentación específica sobre su proceso de aprendizaje.

 

Por último, la función productiva del video consiste en que es un medio, que por su familiaridad y facilidad de producción, permite y promueve que tanto alumnos como profesores generen y compartan su propios contenidos en este formato, de modo que puedan generar su propio conocimiento.

 

Agrega video a tus cursos y vuelvelos aún más atractivos.

 

Incorporar videos a tu oferta educativa o de capacitación es algo que puedes empezar a hacer hoy mismo, si no es que ya lo estas haciendo. En cualquier caso, te compartimos algunos sencillos consejos para que pongas en marcha o mejores tus contenidos en video y aproveches las ventas del videoaprendizaje.


Lo primero que debes saber es que la parte fundamental de un video es el contenido. Por lo tanto, es importante que tengas claro lo que quieres comunicar, para que tu contenido sea claro y aporte valor a tu oferta e-learning.

 

Para lograr esto es fundamental que antes de grabar, pongas todo por escrito, es decir que te apoyes en una escaleta o guión, para que estructures perfectamente lo que contendrá tu video, esto te permitirá ganar claridad y ahorrar tiempo de grabación.

 

Si nunca has hecho un video antes, o si no has trabajado con una escaleta, puede ser que esto parezca difícil o complicado, pero no te preocupes, iniciar es más sencillo de lo imaginas. ¡Continúa leyendo!

 

Cómo hacer una escaleta para mis recursos en video

 

Antes de contarte cómo hacer una escaleta, es importante que tengas en mente que se trata de una guía que debe facilitarte el trabajo de grabación y no un marco rígido que señale estrictamente lo que debes hacer.

 

Para preparar una escaleta, lo primero que debes tener a la mano es un formato como el que te mostramos a continuación, que puedes decargar aquí, y que es bastante sencillo de usar. En él podrás anotar todo lo que quieres decir y todo lo que quieres mostrar en pantalla, para asegurarte de que no olvides nada.



 

 

Este formato básico de escaleta, está compuesto por una Ficha de identificación y tres columnas, una de Audio, una de Video y una de Notas.


La ficha de identificación te será muy útil para saber cuándo grabaste tu video, cuál es el tema que se aborda y para tener un breve resumen del contenido que compone tu video.



 

 

En la columna de Audio deberás anotar, lo más claro posible, lo que quieres explicar y los sonidos que quieres grabar, es decir, aquello que dirás a cuadro o que escucharán tus usuarios mientras vean tus videos. No te preocupes demasiado, piensa en lo que quieres decir y anótalo en este espacio; recuerda que solo es una guía y siempre podrás ajustarlo si es necesario.





 

En la columna de Video, anota las imágenes que quieres que aparezcan acompañando tu explicación, puedes anotar en qué momento saldrá alguien hablando o en qué momento se mostrará una imagen de ejemplo. No te preocupes por ser muy detallado, con que hagas una relación de las cosas que estarán en pantalla es más que suficiente para empezar.





 

Por último, utiliza la columna de Notas para escribir las dudas o ideas que te surjan al momento de grabar tu video. Ahí podrás anotar ideas para futuros videos o comentarios sobre lo que has grabado. Lo que registres en esta columna te será de mucha utilidad para mejorar tus siguientes videos.

 




 

Por último, para calcular la duración de tus videos toma en cuenta que una página en tu escaleta equivale, aproximadamente, a un minuto de grabación. Por supuesto, puedes agregar tantas páginas como necesites.

 

Recuerda que con Yeira puedes utilizar videos en todos tus cursos en línea, conoce todas las herramientas que tenemos para ti y aprovéchalas a tu favor.

 

Y si quieres saber más sobre las ventajas de video en el aprendizaje puedes consultar:


Laurillard, D. (2002), Rethinking University Teaching, RoutledgeFalmer, Nueva York, 271 pp.

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